燕子＋暘光

於 2003/06/20 17:33 留言

『「快樂學習教改連線」今天宣布成立！會中，樂學連、前任「無殼蝸牛聯盟」發起人李幸長呼籲，從即刻起，國中小學不得舉行隨堂小考、不得考月考，更不要讓小學生們背著書包回家；因為藉由考試來篩檢菁英是「以後的事」，等以後孩子在國中、高中畢業了再考就行。』

2003.06.20 中時晚報 饒了孩子吧 李幸長：國中小不考試 朱武智/台北報導

那問題解決了嗎？

　這倒是讓我想起前幾天的國際新聞－美國一些州政府正在想辦法推動高中畢業考，以正確核實高中畢業生確實具有「高中生所應的知識和能力」才頒發畢業證書，免得高中生拿出的畢業證書讓公司企業視為一張無證明力的白紙。

　但是，等到畢業後才來檢定學生到底學到東西沒有？還來得及嗎？

　是的，我們學生為了應付高中入學、大學入學，陷入無止盡的小考和月考夢靨裡，因此視考試為毒蛇猛獸，但廢除小考或月考倒是因噎廢食。為什麼嗎？那請反過來看看教師的立場ㄅ！一班三、四十名學生，教師如何確定學生學習的效果如何？同學之間的差異如何？下次教學應該如何調整方式和程度？課堂即席問答不能，課後個別詢問不能，來一次小考或月考是簡易的方式。

　其實小考、月考是教師用來檢定學生的學習成果，是我們讓這些評定考試和入學測驗掛了勾，沒有解決入學問題，小考或月考只回淪到補習班考，而不是不考。教改了十幾年，大家都很清楚問題在入學測驗問題，沒解決這個問題，再多、再好的教育政策都會因此而變質、質變。